Comunicador en xarxa

Avui a la classe de comunicació oral, escrita i digital ha començat amb la pregunta " Qui considerem bon comunicador?". Després d'uns minuts de pensar en moltes persones conegudes i bons comunicants, hem creat la nostra llista de noms. N'han sortit alguns com Pep Guardiola, Andreu Buenafuente, Belén Esteban, Albert Om, Pilar Raola, Mercedes Milá... entre d'altres. Opinions molt diverses però totes argumentades. Al final de l'activitat teníem un llistat d'adjectius a partir dels quals hem tret les nostres conclusions sobre la comunicació.

La segona part de la classe, el meu grup compost per mi i quatre persones més (la Claudia Pedrosa, la Cristina Raventós, la Paula Tomàs i la Carolina Torres), hem decidit seguir en Víctor Amela, ja que és un periodista molt actiu en el que actualment treballa entre d'altres, a "la contra" de La Vanguardia. 

Si no el coneixeu o teniu la curiositat de seguir-lo ho podeu fer..

- Al Twitter: https://twitter.com/victoramela

- Al Faceboock: https://www.facebook.com/victoramela?fref=ts

- Al seu propi blog: http://victoramela.com/

Els RSS

Heu sentit parlar mai del RSS?

El RSS és un recurs, entre d'altres, que ens ofereix la xarxa per accedir a grans volums d'informació de manera més pràctica i eficaç. S'utilitza de forma senzilla però per si us plantegeu dubtes, tot seguit adjunto un vídeo que és un bon mètode per fer-nos una primera idea del que és el RSS:

Què sabem dels blogs i que són?

Els blogs són una eina molt important i útil avui en dia. En una classe de l'assignatura de GTIC vàrem dedicar un temps per tractar aquest tema.

En primer lloc, ens hem de plantejar preguntes sobre un blog com per exemple:

- Quin format tenen?

- Són bons i fiables els continguts que tracten?

- Qui s'encarrega de fer les publicacions?

- Com són les entrades?

- Hi ha la possibilitat d'interaccions?

- A qui va dirigit?

- Pot accedir tothom en un blog?

- Com està estructurat? Etiquetes, menú...

- Es poden comentar les entrades?

Tot seguit adjunto un vídeo que en fa referència:

El meu blog amb el temps ha canviat de format, hi ha més etiquetes, informació... gràcies al fet que constantment visito altres blogs per aprendre cada cop més i millor de la seva utilitat. Recomano que també utilitzeu aquest mètode si us plantegeu dubtes o teniu interès per obtenir nous aprenentatges.

Si alguna vegada heu d'utilitzar un blog, no dubteu en fer-ho.

Parlem de blogs, blogosfera, i usos educatius

A l'assignatura de Gtic em llegit el llibre anomenat" Usos educatius dels Blogs. Recursos, orientacions i exeperiències per a docents". És un llibre que tracta, des d'un punt de vista educatiu els blocs i també aspectes tècnics. 

Sinopsi del llibre:

Partint de la seva contextualització en la web 2.0, el blog es descriu com a sistema de gestió de continguts amb una dimensió social i comunicativa molt important. El blog és, en primer lloc, un mitjà de comunicació que pot contribuir a enriquir les interaccions entre els alumnes i entre aquests i el professor per afavorir aprenentatges actius. A més, el blog permet establir comunicació amb persones i grups situats més enllà del centre educatiu.

Aquest dossier té com a finalitat considerar els seus usos i possibilitats educatives dels blogs. Per a aconseguir-ho és necessari descriure l’estructura i les opcions de la plataforma en la qual s’allotja el blog. Alhora, aquesta anàlisi es veu recolzada per una col·lecció d’experiències reals de professors i professores que l’han estat utilitzant i que expliquen els detalls de la seva aplicació didàctica.

Per fomentar-ne l’ús i animar el lector a introduir-se en la “blogosfera educativa” es recullen recursos, manuals i enllaços d’interès que el guiaran en aquest apassionant viatge.

Crèdits: - http://hugvicente.blogspot.com.es/2012/10/usos-educatius-dels-blogs-recursos.html

Elements estructurals d'un blog

Sabeu com està estructurat un blog?

Bé doncs, un blog està compost de diversos elements. La seva estructura té diferents parts: la capçalera, la barra lateral de navegació, la columna principal, els gadgets, i el peu del blog.

La capçalera és l'element que es situa a la part superior del blog i en la que es troba el títol d'aquest. Segons el disseny que tingui el blog, l'usuari pot crear una barra on es pot trobar les pàgines estàtiques. La barra lateral de navegació i gadget, és la més estreta, es pot trobar a la dreta o a l'esquerra i té la finalitat de posar informació del blog i localitzar de manera més ràpida els posts i els comentaris d'aquest. L'usuari la pot anar personalitzant i actualitzant constantment, i en general conté: logo del servidor, la fotografia i el perfil de l'autor del blog, les pàgines, l'arxiu de blog, les categories, la sindicació i els canals RSS, els seguidors, el buscador, els enllaços d'interès sobre altres blogs o pàgines web relacionades, etiquetes i altres gatges com poden ser estadístiques de visites, etcètera. La columna principal és molt important que està situada sota la Capçalera i és la més dinàmica, ja que s'hi troben totes les entrades que l'usuari va publicant i també els diferents comentaris. Aquestes entrades són compostes per la data de publicació, el títol, el contingut, l'autor del post, les opinions per afegir els comentaris i els marcadors socials. I finalment, el peu del blog és on s'incorpora la marca o nom del servidor que ens està prestant el servei del blog, la plantilla utilitzada, l'autor... aquesta opcionalment pot anar acompanyada de publicitat que s'insereix en el mateix servei.

Crèdits: http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/157/cd/m4_1_blog_bitacoras/elementos_de_un_blog.html